Premiati edizioni passate
Premio Paolo Gobetti Film commission - Scuole Secondaria di I Grado
Edizione 1 / Anno 2004
IL PASSATO CHE NON DEVE PASSARE
Scuola Internazionale Europea “Altiero Spinelli”, classi terze, Torino (2003, 25′) Itinerario alla scoperta della Resistenza europea. Punto di partenza è l’incontro con Carla Gobetti, direttrice del centro “Piero Gobetti”, e il racconto di alcuni ex – partigiani.
ALLE RADICI DELLA NOSTRA REPUBLICA
Scuola Media Statale “Primo Levi”, classi terze, Rivoli (2001) L’esperienza ha avuto come oggetto l’indagine sul territorio del Comune di Rivoli per ritrovare i segni del periodo della Seconda Guerra Mondiale e della Resistenza. La scuola è entrata in contatto con i testimoni, che hanno accompagnato i ragazzi a scoprire i luoghi della memoria presenti
Edizione 2 / Anno 2005
PIERO GOBETTI
Scuola media “Gramsci” – plesso “Gobetti”, classe III D di Settimo Torinese (2004) Ricerca sul periodo storico a partire dall’analisi e dal commento di spezzoni-video del film Il delitto Matteotti. I commenti sincronizzati sono in forma di contributi multimediali di diverso tipo, compresa una serie di letture a due voci della corrispondenza tra Piero e Ada
Edizione 3 / Anno 2006
I SENTIERI DELLA MEMORIA
Scuola secondaria di I grado “G. Fagnano” di Rocchetta Tanaro, classe II B (2006, 25′) L’opera è composta da quattro momenti legati a fatti locali della Resistenza e riguardanti i paesi astigiani da dove provengono gli alunni della classe. Gli episodi raccontati dai testimoni sono stati in alcuni punti interpretati dagli alunni. L’elemento conduttore è
Il PAESAGGIO DI GUERRA
Scuola media “A. Frank” di Villa Lagarina (TN), classe III C (2003) Il territorio del Folignate dall’occupazione alla Repubblica, raccontato dalle testimonianze che gli studenti raccolgono intervistando i loro nonni.
Edizione 4 / Anno 2007
RESPIRI…SOSPESI…
Istituto Comprensivo di Sovere (2006, 75′) La giovane Emanuela riscopre il diario di una zia e ricostruisce la sua storia fra il 1943 e il 1945: l’ottica del racconto è quella di una ragazzina di campagna dell’epoca, che vive l’occupazione e la lotta partigiana soprattutto per come è filtrata nella piccola comunità femminile, giovani e
Edizione 5 / Anno 2008
ANNE FRANK
Scuola Secondaria di I Grado “P. Soprani” Calstelfidardo (AN) classe II B (2007, 30’) Il video presenta la condizione dei “bambini nascosti” durante il periodo della Seconda guerra mondiale, con particolare riferi- mento alla vicenda di Anne Frank, inserendola nel contesto storico del periodo e proponendo le riflessioni dei ragazzi, in forma verbale e grafica.
Edizione 6 / Anno 2009
LA MEMORIA CHE VIVE
Istituto Comprensivo “Pietro Da Cemmo” di Capo di Ponte, classi I, II e III della scuola media e classe V della scuola primaria (2009, 31’30’’) Il video ricostruisce, attraverso un percorso cronologico, le fasi della deportazione nazista: rastrellamenti per le vie del paese, smistamento alla stazione dei treni e viaggio su un carro bestiame, arrivo
Edizione 7 / Anno 2010
SETTEMBRE ’44 – LÀ DOVE CADDERO
Liceo Ginnasio “G.B. Brocchi”, classe V BS, Bassano del Grappa (2010, 14’) La narrazione si sviluppa attraverso un gioco di simmetrie tra il presente e il passato. Il presente è ambientato in un bar dove alcuni anziani giocano a carte e commentano i fatti di cronaca, episodi di xenofobia, che riportano alla mente di uno
IL NUMERO
Scuola secondaria di I grado “Leardi”, classi III A e III D, Casale Monferrato (2009, 4’ 25’’) I ragazzi hanno cercato di immedesimarsi nei prigionieri dei campi di concentramento, volendo cogliere in modo particolare il processo di spersonalizzazione teso a cancellare ogni identità che ogni internato doveva subire. Ciascun studente si è presentato davanti alla
Edizione 8 / Anno 2011
INFERNO: DALLA COMMEDIA AL…’900, PER CONTRAPPASSO
Istituto Tecnico Commerciale “Lorgna – Pindemonte”, classe V B, Verona (2009, 52’) Da Dante al ‘900, una ricostruzione della storia italiana dalla rivoluzione industriale alla Shoah, dalla Resistenza al Comunismo senza dimenticare la vicenda Sindona-Ambrosoli e Tangentopoli.
RAGAZZI AL BUIO
Scuola “P. Stefanelli”, classi III L-M, Roma (2009, 22′) Un gruppo di alunni, grazie a un incontro fortuito, “rivive” la drammatica esperienza di alcuni coetanei durante le persecuzioni naziste del 1942.
Edizione 9 / Anno 2012
LA STELLA DI SARA
Scuola secondaria di I grado “Alighieri – Trevigi”, classi III, Casale Monferrato (2010, 9′) Le leggi razziali italiane raccontate attraverso l’amicizia tra Maria e Sara, due ragazze che sono, loro malgrado, testimoni della persecuzione antisemita.
Edizione 10 / Anno 2013
LE MIE SCARPE
I.C. “Beinasco Gramsci- Gobetti”, classe III B, Beinasco (2011, 12′) Le scarpe che portiamo diventano il filo rosso che ci collega agli ebrei deportati dai nazisti durante la Seconda Guerra Mondiale.
Edizione 12 / Anno 2015
VI COMANDO QUESTE PAROLE
Scuola Secondaria di I grado “Curzi” I.S.C. Centro, San Benedetto del Tronto (2014, 10′) Durante il Giorno della Memoria un’aula scolastica assume l’aspetto di un sacrario al cui interno saranno accolti gli alunni delle altre classi, invitati ad assistere a una performance speciale.
Edizione 13 / Anno 2016
QUESTA È MEMORIA DI SANGUE E DI FUOCO
Scuola Secondaria di I grado “G.B. Gandino”, classe III D, Bologna (2015, 4′) La Resistenza delle donne interpretata con le parole e le immagini dei ragazzi di oggi, che riescono a dare attualità al passato e a creare un racconto coinvolgente e creativo, capace di unire rigore storico e piacere estetico, conoscenza didattica e potenza
Edizione 14 / Anno 2017
DEI DIRITTI E DEI ROVESCI – I DIRITTI TRA REALTÀ E IMMAGINAZIONE
Scuola Secondaria I grado “F. M. Zanotti”, Bologna (2016, 6’) Spiegazione di alcuni articoli della Dichiarazione universale dei diritti umani.
Edizione 15 / Anno 2018
OGGI COME IERI
I.C. Giovanni XXIII, classe III A, Grignasco (2018, 10’30”) Parallelo tra il fascismo della seconda guerra mondiale, ascoltato dalla testimonianza della partigiana Costanza Arbeja, e il fascismo di oggi.
Edizione 16 / Anno 2019
IL FIORE D’INVERNO
IC F.lli Casetti, classe III A, Varzo (2018, 18′) Autunno 1944 – Il secondo conflitto mondiale è nel suo pieno svolgimento e, dopo la breve ma significativa esperienza della Repubblica Partigiana dell’Ossola, sulle Alpi continua la Resistenza. Ed è in questo contesto che si inserisce la storia di Giuseppe Pieri, un diciottenne partigiano della Valle
A MARE
I.C. “N. Zingarelli”, gruppo laboratorio di cinematografia, Bari (2018, 8′) Questa videopoesia prende vita intorno ad un’idea nata all’interno di un laboratorio cinematografico.. Gli alunni hanno lavorato alla sceneggiatura, ai testi, alla direzione delle riprese, al suono in presa diretta e alla segreteria di edizione. La firma della videopoesia è emersa con naturalezza quando la
Edizione 17 / Anno 2020
LICIO GIGLIO: UN SOLDATO ITALIANO NELLE PRIGIONI DI HITLER
Scuola Secondaria di I grado “Barnaba-Bosco”, classi III E e III F, Ostuni ( 2020, 29’59”) Licio Giglio, classe 1921, racconta a dei ragazzi a sua drammatica esperienza sul fronte russo e la successiva deportazione in un campo di prigionia tedesco.
MOON CHAOS
I.C. Giovanni XXIII, classi miste, Santa Maria a Vico ( 2019, 6’40”) 20 luglio 1969. L’uomo sbarca sulla luna e da quel momento la vita dei sognatori di ogni parte dell’universo non sarà più la stessa.
MEMORIE DI ESTER
I.C. Polesella – Plesso “V. Carravieri”, classi I E e II E, Crespino ( 2019, 10’23”) Ester sogna di andare alle Olimpiadi, ma il 17 novembre 1938 viene deportata in un lager. Solo nel 1989 ritornerà a visitare la sua scuola, ritrovando, però, nella Berlino moderna, nuovi echi di razzismo.
Edizione 18 / Anno 2021
UNA CITTÀ, UN SECOLO. TRIESTE E IL NOVECENTO
I.C. “Divisione Julia”, classe III A, Trieste (2020, 10’) La città di Trieste come compendio della storia del Novecento: dalla battaglia del Carso nella Prima Guerra Mondiale, alla guerra fredda e jugoslava vissute in modo profondo, passando per le leggi razziali del 1938 proclamate proprio dalla città friulana da Mussolini.
Edizione 19 / Anno 2022
ALLENA…MENTE: A SCUOLA DI DRONE
I.C. “Falcone e Borsellino”, classi 1A, 1B, 1D, Teramo (2021, 15’) Verso gli obiettivi dell’Agenda 2030: la sostenibilità.
Edizione 20 / Anno 2023
IL RAGAZZO DELLA GROTTA
I.C. “F. Meloni”, classi I E, II F, II E (Secondaria I Grado) e V F, VG (Primaria), Domusnovas (2022, 27’47”) La storia di Toni, un ragazzo di 11 anni che nel 1943 si trova a Cagliari durante i tragici bombardamenti del 1943, evento da cui la sua vita viene profondamente segnata. La vicenda è
Edizione 21 / Anno 2024
UNA BOTTIGLIA NEL MARE DI GAZA
Scuola G. Micheli – IC Malaguzzi, classe 3A, Felino (2024, 7′) Grazie alla lettura in classe del libro Una bottiglia nel mare di Gaza di V. Zenatti, gli studenti hanno avuto modo di riflettere sui dolorosi fatti di attualità che vedono atroci momenti di una interminabile guerra. “Per aver affrontato il tema del conflitto israelo-palestinese
Edizione 22 / Anno 2025
Radici, la storia di Tina
classi 3E e 1G, IC Pessina Vitale Barnaba, Ostuni (BR) Italia 2025, 15’ La storia racconta l’infanzia di Tina Pecci, nata nel 1938 a Morciano di Romagna, durante la Seconda Guerra Mondiale. Attraverso i ricordi di Tina adulta e le parole della piccola Tina, viene narrata l’esperienza vissuta nel rifugio sotto un grande albero di
Edizione 23 / Anno 2026
Grenzen
classi III e I, IC Tito Livio, San Michele al Tagliamento (VE), e Geschwister Scholl di Heidelberg, Germania 15′ Scuole Grazie alla collaborazione tra le due scuole, gli studenti incontrano Gino, figlio di Germano ed esule istriano. Attraverso la sua testimonianza, la ricerca scolastica si trasforma in un’odissea umana che torna all’8 settembre 1943: Germano